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深化我国主题性油画创作

更新时间:2019-10-08 10:37:41 浏览量:3665

据了解,西安交大于1985年开始面向全国招收“少年班”学生。2004年开始,面向15岁以下初三应届毕业生招生,招生人数增长到50人左右;2005年开始实行“一考免三考”政策,考入“少年班”的学生可以免去中考,学习成绩达到要求,可免去高考和研究生入学考试;2009年,增加团队合作创作内容,加大面试成绩比重;2015年,增加“现学现考”方式,学生观看一段授课视频,根据题目要求现场作答,考察学生接受能力、理解能力和推理能力。

据台湾“中时电子报”18日报道,韩国瑜17日在受访时表示,两岸在中华民族的大架构下,文化血脉相通,“民进党执政三年以为外人看不出来,但其实正在用‘小刀锯大树’的手法,改了课纲,企图把中华文化断根”。

莫伊谢延科的作品以前多在苏联的《星火》杂志上看过,当时第一眼就被他的作品所吸引,主要是被他作品中强烈的形式语言所吸引。他的作品具有强烈的造型意识,这造型被鲜明的黑白对比所烘托,具有强悍的视觉冲击力。他的作品最打动我的是画面的整体感,他对造型语言的概括,对黑白整体关系的处理,富有激情的用笔以及这些因素所综合呈现的画面气氛,深深打动了我。

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首先是强烈的造型语言,他的画面之所以黑白对比鲜明,是因为他主动抹去了中间调性的繁杂细节,抹去了那些过于质感化的物性因素,这使他的语言变得单纯而生动,并给他的用刀和用笔创造了自由的空间。其次,他的画面色彩浓重,由于他画面中常出现的大面积的黑白色块,使其整体的色彩语言显得凝重而厚实,笔刀并用的挥洒,更彰显油画语言的魅力。

莫伊谢延科同志们布面油画190×160cm1963-1964年

莫伊谢延科油画的感染力,来自于他对造型语言的深刻把握,这语言源于俄罗斯写实绘画的传统,来自于列宾、谢洛夫,同时也来自于上世纪上半叶的表现性的语言,如阿尔希波夫、弗鲁贝尔等,并凝聚成了莫氏鲜明的语言特征。

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俄罗斯绘画,特别是列宾及巡回画派对我影响很大。在我10来岁时,就曾在昏暗的灯光下偷偷地翻阅过列宾的画册,只觉得他画的画和当时我们画的画怎么那么不同!并深深为他写实的技巧所打动,并从此立下了学油画的志向。在这之后直到入浙美读书,俄罗斯及苏联油画一直深刻影响着我。

当今我国主题性绘画如火如荼,但常感今天的创作叙事性多于语言的表现性。而莫伊谢延科在主题性、历史性的创作中所表达出的对形式语言的探求,对我们今天有很大的启示。推出莫伊谢延科大型画展,对于推动中国油画在本体语言,特别是大型主题性油画创作语言的深化和出新将会有很大作用。

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那些年似乎有个惯例,凡中央召开的全国工业会议,最后拍板定案,大都是在总理的主持下,以大区为单位分别同各省的同志共同商定的。记得在两次会议的谈话中,对离开助手和笔记本就无法回答问题的同志,总理就自己讲情况、提意见,再同他们商量、决定。这种情况,既使靠“二排议员”工作的“甩手掌柜”受到深刻教育,又表现出总理的记忆力和对各地情况的熟悉,的确超乎常人。

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